[eTwinning] Justice et équité en images
Par MARIE-JOSEE LABERNEDE, publié le dimanche 9 mars 2025 21:39 - Mis à jour le dimanche 9 mars 2025 21:39
Cette nouvelle activité invite les élèves à analyser des photographies prises dans différents contextes scolaires (cours, activités de groupe, récréations, etc.) afin de réfléchir sur les dynamiques de groupe, les éventuelles inégalités ou barrières implicites, et la manière dont ces éléments influencent les interactions.
Voici donc le résultat de notre réflexion à partir de photos prises en Education Physique et Sportive: comment promouvoir une meilleure intégration et collaboration entre filles et garçons?
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